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余映潮:送给青年语文教师的十句话
时间:2017-06-04 22:09来源:xiexie 作者:baisou 点击:

语文教师_余映潮-教育文学

名师简介

余映潮,驰誉语文特级教员,天下中语会学术委员会副主任,湖北省荆州市教科院原中学语文教研员,多家国度级中学语文业余杂志的封面人物。已经被张定远师长教师誉为“中青年语文教员教室学艺术研讨的领甲士物”。著作丰盛,已揭橥种种教授教养文章1300余篇,出书了七本专著。建立了全新的“板块式、主问题、诗意手法”阅读教授教养艺术系统,总结出了“思绪了了纯粹,发问精华确切,品读细致深切,学生产动充足,教室积聚丰盛”的教授教养设想30字诀。精彩的教室教授教养遭到各地中年夜学语文教员的普及欢送。

语文思想

正在中学语文教室教授教养艺术的研讨与推进上,映潮同道是一个自始自终的翻新者。起首,他有明确的课型翻新认识,有正在进入新时代以后深切试探的自发性。他提出了“课型翻新”的新理念并以朗诵教授教养为重要形式进行了教读课、品读课、辨读课、说读课、演读课、联读课等新课型的探究。其次,他发现了“板块式教授教养思绪”,他的学术讲述《板块式阅读教授教养设想的六种思绪》正在第三届“语文报杯”天下中青年教员教室教授教养小赛上遭到欢送。正在如许一种教授教养创意下,教授教养组织呈“板块”状而又灵动多姿,组合丰盛,可以充足地透露表现教员设想教授教养时的身手、翻新认识与审好意识。正在阅读教授教养中利用板块式思绪,可使教授教养组织愈加清晰,使教授教养程式愈加有序,使教授教养形式愈加优化,使教授教养进程愈加活跃。对于于传统的教授教养组织而言,板块式教授教养设想是一种颇有特色的翻新,是颇有力的应战。再次,他多角度地丰盛了学生的课中举止,正在他的教室上,言语积聚举止、有脸色诵读举止、分层评说举止、频频品读举止、智能操演举止、课文集美举止、读写连系举止、妙点琢磨举止、根究感悟举止、思路放飞举止等差异条理、差异体式格局的语文现实举止都能无机地取得配置,真正凹陷了学生的主体性,凹陷了学生进修的自立性。

 

 
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